内向的高一女生凤辰总觉得班主任老师对她有偏见,因为心里压力过大,凤辰在微博中写下了自己的“心情”,并举出几件发生在自己身上的事情,批评老师的不公正。凤辰的微博在很多同学中流传,班主任得知此事后认为自己遭到辱骂,向凤辰提出转学或退学。
上高中后凤辰的学习成绩一直属于中等偏下的水平,班主任安老师曾多次当着全班同学的面说过凤辰,令原本就内向的凤辰感到难堪。凤辰虽然内向但性格倔强,安老师每次当众批评她时她从来都不低头,而是瞪着眼睛看着安老师。安老师见状非常生气,有时会将试卷或者作业本狠狠地拍到她面前,“这么大的姑娘了,一点羞耻心都没有,照这样下去你很难毕业,更别说考大学了……”
每每听到这样的话凤辰就特别伤心,她觉得安老师看自己不顺眼,总是找茬羞辱她。虽然自己的成绩不好,但也不至于最差,为什么老师总是说她而不说其他人,这让凤辰感觉在安老师“手底下”肯定没有好日子过。因此凤辰一直都觉得压力很大,学习成绩直线下降。一次课间时同桌的一名男同学和凤辰说笑,突然男同学用安老师的口吻对凤辰说,“你还敢瞪眼睛,没羞耻心!”凤辰感觉安老师对自己的态度严重影响了自己在同学眼中的形象,大家都很瞧不起她。
前一段时间凤辰回到家总是哭,并将安老师当众数落她的事情不止一次地告诉过父母。可是在凤辰的父母看来这并不是什么大事,没有在意。得不到父母的理解凤辰的心里压力更大了,她在一天晚上写下了一篇微博,微博中记录了自己这段时间的心情,还有老师当众批评她的话语。很快凤辰的微博就在同学中传开了,安老师知道此事后被气得直哭,认为凤辰在辱骂、损毁自己的形象。事后凤辰受到学校记过处分,她不服和安老师大吵起来遭到学校劝退。虽然凤辰的父母多次找到安老师,但安老师却说,“我没能力教育这样的孩子,估计我们学校也没有老师敢收她,因此还是让她转学或者退学吧!”
◎画外音:
看到微博“怒斥”老师的文章,学校和老师都认为学生损害了老师的名誉,但却没有考虑到学生的感受。如果凤辰在微博说的都是真实情况,那么这篇微博就是她一时情绪的宣泄。作老师的也应该反过来想想自己的言语或者行为是不是真的伤害到了学生。
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受教育权是公民的一项基本权利,学生如果真的从网络上辱骂老师或者发表了过激言论,很可能影响了老师的名誉。如果学生行为违反学校规章制度,那么学校有理由对其作出处分,教育她改正。但因为学生批评了老师就剥夺她受教育的权利,这样的处罚未免太重了。(时报记者张玮)