（大两镇 何洪志）
何谓笔杆子？“单位的宝贝”“领导的知音”“工作的灯塔” 这些都是对笔杆子的褒奖。前段时间《领导干部必须牢牢握住“笔杆子”》一文中对领导干部为什么要“拿笔杆”进行了深刻论述。个人理解，这是对我们年轻干部练好笔杆的最好动员。虽然文章针对“领导干部”，未提及身在“兵位”的年轻人，但“领导干部”也是从年轻干部成长起来的。因此，年轻干部更要树立“手中笔杆就是行军打仗的枪杆、安身立命的腰杆、撬动发展的杠杆、书生报国的铁杆”的意识，自觉努力修炼成为愿写、会写、能写、善写的大笔杆。
常喝理论“墨水”，提升笔力。缺少笔力往往就会文思干枯，下笔无力，写不出文章应有的思想。文章的思想性体现、贯穿在主题上、内容上、语言上等方方面面，要有一定的政治素质、理想情怀、知识水平、文化修养和专业功底来支撑和指导。要努力学习党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，提高政治站位，在字里行间体现落实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
常储转化“脑水”，提高脑力。没有大量的阅读、深入的思考转化，就会缺少脑力，造成思想僵化、陈词滥调，写不出好文章。要学会思考，统御思考力，有多大总结思考，就会有多大收获。阅读是积累、思考是消化、写作是运用，学到的理论知识通过思考真正消化吸收、提炼升华，才能转化成为指导写作的新思路、新方法、新策略。学习是解决任何问题的唯一方法，也是解决写作本领恐慌的唯一方法，学习不只限于本部门业务领域，还要知识跨界，技能跨界，在多个领域都有自己了解掌握的知识面。
常沾基层“泥水”，提高脚力。写作离不开“脚力”的雄厚，缺少“脚力”往往就会脱离实际，浅显地“坐而论道”。写作如果照顾不到用稿者以及受众的想法，讲出来的话、安排的事就没有代入感，就不能受欢迎。写出的材料要让人看得懂、读出来听得懂，除了结合讲话者的身份、意图和语言风格切入外，还得通人性、接地气，就需要写稿人眼睛向下，特别年轻干部要争取机会多下基层调研，迈开步子，沉到一线多走走，向群众学习，多听基层群众想听什么样的语言、想要什么政策，汲取实践养分。
常流实践“汗水”，提高眼力。眼力也是一种实践的定力，缺少眼力就会陷入任由他人判断摆布的境地，被事物的复杂性乱了方寸，容易只唯上、不唯实。“读书补天然之不足，经验又补读书之不足。”写作能力的获得不是一蹴而就，也不是一劳永逸，而是一个日积月累的动态过程。要注重常练笔，以输出倒逼输入、写好倒逼写完、成果倒逼行动，以做行动派拒绝“摆烂”心态，强化刻意练习，写得多了，熟能生巧，写作水平自然就提升了。要舍得吃苦，只有耐得住寂寞、吃得了苦头，在实践中积累，在积累中凝练，有积淀才能厚实，方能写得出优秀的材料，不常用的“烂笔头”也能磨成“硬笔头”。
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