抓好专业化公务员队伍建设“三个环节”

 大德镇  梁雪梅

公务员队伍是服务经济发展、维护社会运转的重要力量。随着经济社会的高质量发展，公务员队伍建设需求不仅限于门门90分“全科生”，对单科100分“特长生”的需求也日益迫切。培养一支会解决实际问题、懂回应时代需求、能推动地区发展的专业化公务员队伍需着眼“三个环节”。

精准把关入口环节，选好专业化队伍优质的“种”。入口关是甄别专业背景、筛选岗位需求的第一道关隘，要发挥专业能力“守门人”作用。在公务员考录的职位设置、调任选任的专业能力要求、军转的安置方向上设置更加切实的精细化需求，把新公务员专业特长嵌入适宜岗位，缓解“外行人”干“专业事”的困境。探索行之有效的分类招录方式，赋予专业能力素养考察一定权重，如在执法岗位招录过程中加试模拟现场执法测评环节，在前道关口选好“专业良种”。

量身定制培养环节，育好专业化队伍发芽的“苗”。知识更新迭代速度之快远超预料，大数据、区块链、5G接踵而至，当好一名专业化公务员，必须做到常学常思、学对学会。制定专业化公务员队伍教育体系，区别于以往人人学的都一样的“大学习”，针对专业化公务员设置内容更加精细、形式更加务实的课程体系和教育方式，不断增强队伍专业性。特别是在任职培训、在职培训和专门业务培训上应常“开小灶”，少“大锅饭”，在教育关口育好“专业青苗”。

深入探索考评环节，护好专业化队伍生长的“枝”。专业化公务员队伍的优势集中于某一领域，通用的“全才型”考评机制很难与之完全适应，必须探索建立行之有效的专业化考评体系。考评权重向专业业绩方向倾斜，如适当尝试专业研究成果加分制等新方式，用高分值保障专业化公务员全身心投入专业领域，激励专业化公务员在各自专业领域往里钻、往深挖。考评结果向专业化队伍倾斜，在职务职级晋升、年终评优、表彰奖励等方面，统筹考虑专业化公务员占比，关注专业化公务员队伍的稳定性和积极性，在考评关口护好“专业枝干”。