（县人社局 王凡）
近日，中共中央办公厅印发《推进领导干部能上能下规定》，着力解决不适宜担任现职干部“下”的问题，细化适用情形、认定程序、调整方式等关键环节，提供了更加符合实情、操作性强的政策支持。组织部门应强化政策学习，吃透精神、把握要领，细化举措、精准落实，用好干部管理这剂“良方”，切实推进能上能下常态化。
干部能上能下，重在能“下”，难亦在能“下”。“在其位，谋其政；行其权，尽其责。”干部“干”字当头，干事是天职，不干是失职，干得好有位，干不好让位。搞清楚“让谁下”。当前，极个别干部甘于“躺平”，不想干事、不敢干事、不会干事，遇到困难“踢皮球”、碰到难题“打太极”；也有的善做“花样”，不干实事、只会来事，擅长加戏、沉醉演戏，对于这些干部必须能“下”。弄明白“怎么下”。组织调整与党纪政务处分、组织处理等制度规定，既紧密联系，又有所区别。强化政策学习宣传，增强组织上实施“下”的能力，帮助干部对“下”脱敏，坦然面对能上能下；分领域、分岗位设定干部“下”的实施细则，对于难以细化的情形，采取负面清单、典型案例等方式予以明确，让干部“下”得规范、“下”得明白。拿捏好“精准下”。把功夫下在平时、做在日常，经常性、近距离、有原则地接触干部，将触角深入到干部工作圈、生活圈、社交圈，从细微之处看总体，透过现象看本质；用好干部监督联席会议机制，定期分析研判考核考察、巡视巡察、审计统计等情况，让不称职干部“下”得有据、“下”得服气。
干部能上能下，不是为下而下，贵在“下”了还能“上”。惩前毖后、治病救人。对“下”干部，如果一“下”了之，放任其“下”后“躺平”，甚至“破罐子破摔”，则有违能上能下政策的初衷。应常态化回访教育、谈心谈话，及时掌握“下”的干部思想状况，开展针对性思想政治教育，帮助放下思想包袱、消除心理顾虑，重振信心、轻装前进。加强跟踪管理，坚持同等要求、同样使用、同步考核，给予“下”的干部必要的舞台，主动拉一把、帮一下，激励他们从“有错”变“有为”。对符合重新任职要求的及时合理使用，对表现特别优秀的大胆提拔使用，激发干部担当作为的内生动力，形成干部能上能下良性循环，让干部资源成为“一池活水”。
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