大两镇 蔡泽
基层党建工作怎么样，述职评议考核见真章。实践中，尽管目前对于述什么、怎么评、考哪些，已经形成相对固定的制式安排，但如何通过述职评议考核有效推动各级党委（党组）书记知基层党建之事、明基层党建之责，仍是一篇有待持续探索、需要不断跟进的“开放式命题作文”。
述职评议考核的内容指向，就是落实基层党建责任的工作导向。开展述职评议考核，述职是评议的基础，评议是考核的关键。贯穿述职、评议、考核三者的核心内容，就在于基层党建之事、基层党建之责。只有知“事”明“责”，才能成“事”尽“责”。辽宁丹东建立的“三进三审三必答”机制，无论述职、评议、考核三方联动“进”，还是量化要点强化把关“审”，抑或突出重点内容点题式“一述一评”，都以理清基层党建之事、厘清基层党建之责作为基本出发点，通过知“事”明“责”将述职、评议、考核融合成良性互动的有机统一体，既有助于避免相互之间因信息不对称带来的随意性和盲目性，更有利于提升述职评议考核的针对性和实效性。
开展述职评议考核，正视问题比肯定成绩更重要。经过近年来的探索实践，党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议考核作为一项制度安排，为更好推动落实管党治党、强基固本政治责任发挥了“指挥棒”作用。回顾这一过程，不难发现，一个鲜明导向就是始终坚持问题导向。基层党建之事进展怎样，基层党建之责履行如何……正是通过这样一轮轮的述职评议考核，各级党委（党组）书记知“事”明“责”的自觉性与日俱增，勇于直面问题、勤于分析问题、善于解决问题的主动性不断提升。
述职评议考核，述的是工作，评的是干部，既是为了知“事”明“责”，更是为了以“事”识人、以“责”察人。述好基层党建之职，是各级党委（党组）书记应尽之责。述职评议在一时，实干担当靠平时。论“事”述“责”实不实，取决于知“事”明“责”实不实，也反映出成“事”尽“责”实不实。山东寿光建立巡听督导制度，通过强化日常考评提醒督促“一把手”知“事”于心、明“责”于身，切实把第一责任人的主体责任抓在手上、扛在肩上。当然，开展好述职评议考核，听的是“一把手”述职，评的是责任落实情况，考的是基层党建整体水平，既要传导压力，也要激发动力，还要凝聚合力，努力将述职、评议、考核三方拧成一股绳，共同致力于抓实基层党建工作、落实基层党建责任。
基层党建工作怎么抓，述职评议考核是风向标。开展好述职评议考核，既是为了总结盘点过去，更是为了思考谋划未来。述什么、怎么评、考哪些，多一些硬约束，以更加客观、更为精准的形式知“事”明“责”，能够引导各级党委（党组）书记再思考、再聚力、再破题，敦促他们更好成“事”尽“责”，推动基层党建工作常做常新、与时俱进，确保基层党建责任压紧压实、落实到位。
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